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二十年后的母校
  我走进了时空穿越的门,来到了二十年后的母校,现在,学校已经截然不同,焕然一新了!二十年后的学校,规矩还是和以前一样,样子完全变了!教学楼上,窗户都是防弹玻璃,墙上,不再是单单调调的枣红色了,而是一...
再见了,母校
  白驹过隙,日月如梭。  忘不了,从入学倒像在,教学楼前的老槐树已经增添了六个年轮。每一个年轮,都犹如一本彩色斑斓的画册,记录着母校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我的耳畔仿佛又响起那朗朗的读书...
怀念母校
  轻轻的我走过了校园的每一个角落;  桂花开的香味儿;  还有那石榴开花了  一只只小麻雀伴着读书声叽叽喳喳叫个不停;  可惜,在也闻不到桂花香;看不到石榴花开了;  因为我毕业了,再也回不到以前充...
给母校的一封信
  亲爱的母校:  感谢母校教会我做人的道理,感谢母校给予我优越的学习环境……  老师,我忘不掉您对我们那如太阳一般的温暖,如春风一般的和煦,如清泉一般甘甜的关怀。我忘不掉您在讲台上为我们细细地讲解知...
我的母校
  人生在世,说长可长,悠悠数万日,遥遥无期。说短可短,匆匆几十春秋,弹指一挥间。然而就在这不知不觉当中我走过了六年短暂而又漫长的学习生涯,两千多日子已无声无息从书本间溜走,转眼间我们已经毕业了。舍不...
十年后的母校
  时光转眼即逝,一眨眼,十年过去了,如今的我已是大学毕业了,回想起小时候的生活,我不由得思绪万千。于是,在一个暑假,我回到了老家。带着无限的憧憬和思念,我走向了那离开了十年的母校—&m...
母校生活录
  日光如梭,岁月如流;如今,还有三个月我即将毕业了。在这即将离开母校的时候,我心中充满了留恋之情。再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了,敬爱的老师!忘不了您那...
母校留在我的记忆深处
  六个春秋,我与亲爱的母校一起度过。每天都过得快乐充实。母校在不知不觉中,已经留在了我的记忆深处。六年前,我还是一位幼稚无知的小女孩。当我背着小书包走到校门口时,抬头看着”XXXXXX...
感恩母校——记渊泉小学我爱母校活动
  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经四年级学生了,这四年来,母校,是您为我们创造了美丽整洁的校园,是您给我们提供了舒适的学习环境,是您让我们学到更多的知识,是您让我们成功起航。是您把一个个意气风...
忆母校,别母校
一抬起头看见栀子花开在树枝上,真美,记得去年栀子花开的时候,就是这样送走了上一届的学姐和学长,今年的栀子花开了,难道它们也要用同样的方式来送走我们吗?  在不知不觉中初三了,回想着三年前还带着童真...
关于母校的作文:我的母校
  毕业已经一年多了,却未曾回过母校看一眼,心里不免有些愧疚之感,尤其是我在那个寒假给我原来的毕业班的老师打电话贺年时,才知道全班同学,只有我没回去过。也许,我只能用文字来填充在我对母校的回忆和...
关于母校的作文:我爱母校
  我很想成为一名画家,挥动画笔,把这美丽的校园画成一幅缤纷的画;我很想成为一名摄影师,捕捉镜头,为这美丽的校园拍下精彩和辉煌;我多想成为一名歌唱家,一展歌喉,唱出我对母校的爱。可我还是一棵未...
关于母校的作文:怀念母校
  这——曾经属于我的校园;这——曾经让我充满欢声笑语的校园;这——曾经让我体会到什么叫做友谊的校园…&he...
关于母校的作文:怀念母校
  跨出母校的大门后,总有一种恍恍惚惚的感觉,真的就这样离开了吗?   我时常想念母校,想念同学,想念曾经的往事……   我在这里度过了整整六年快乐的时光。此...
关于母校的作文:离开母校
  时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有...
关于母校的作文:怀念母校
  当春天第一缕生机勃勃的阳光,洒进校园,洒进六年级的每一扇窗子,洒到每一位同学的身上,一切的一切,都披上了新装,但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。...
关于母校的作文:感谢母校
  漫长而又快乐的小学生涯即将结束,恋恋不舍的我有很多的话,难以吐尽。但我最想对您——母校说的是:“谢谢!”   谢谢你可敬的老师,是你们的哺...
关于母校的作文:怀念母校
  想不到六年的小学生涯,转眼间即将结束了。   当我们升上中学,踏上另一人生阶段,不知道还会不会想起,当初在母校的小学生涯,有欢笑,亦有泪水。永远不会忘记,那些在母校渡过的日子,每天在学校...
关于母校的作文:再见,母校!
  今天,是个特别的日子;今天,是个离别的日子。这是我最后一天在母校里漫步、玩乐。明天,我将离开母校,成为前山区前山小学的客人。   教室里,同学们在匆匆地写同学录。就在这一刻,时间似乎比任...
关于母校的作文:再见了,母校
  六年的风雨艰程,六年的辛勤培养......啊!六年了。不知不觉中,我已经到了和您——伟大的母校道别的时候了。   记得六年前,我第一次踏上了母校的楼梯,也是第一次...

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由于______效应,人们可以准确地判断声音传来的方位,而且听到的声音是______的. 人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能听到的声音的频率范围是______.大象交流的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”,是因为______. 声源到两只耳朵的距离一般不同,使得声音传到人的两只耳朵的时刻、强弱不同,因此人们可以判断出声源的方位,这个现象叫做______. 乐音的特性包括______、______、______.人耳的听觉范围是______. 关于声音,下列说法中正确的是(  )A.乐器合奏时,能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的响度不同B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响 助听器的工作原理是利用仪器(  )A.引起头骨、颌骨振动,传到听觉神经,引起听觉B.引起鼓膜振动,经过听小骨及其他组织传给听觉神经,引起听觉C.产生超声波直接作 德国著名音乐家贝多芬晚年耳聋,他用一根棒来听取钢琴的演奏,他把棒的一端触到钢琴上,另一端咬在牙齿中间,当琴发出声音时,振动就经______传到耳内. 下列说法中正确的是(  )A.我们可能听不到正在振动的物体发出的声音B.声音传播速度一定是340m/sC.声音可以从地球传到其它星球D.吹哨子是靠声带振动发声的 下列说法正确的是(  )A.一切振动的物体都能发出人类能够听见的声音B.人听到的声音狗也能听到,狗听到的声音人不一定能听到C.人听到的声音一定是音调较高的声音D 下面不是由于双耳效应达到的效果的是(  )A.雷电来临时,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断B.将双眼蒙上,也能大致确定发声体的方位C.大象判断声源的位置比人判断更
 

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