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人耳听到声音的条件有三个:一要有______,二要有______,三要有正常的人耳,并且人能听到声音的频率范围在______Hz. 蜜蜂和蝴蝶同时从你脑后经过,为什么能感觉到蜜蜂的存在而感觉不到蝴蝶的存在? 某种昆虫靠翅膀的振动发声,如果这种昆虫的翅膀在4s内做了1600次振动,频率是______Hz,人类______(填能或不能)听到. 蝴蝶和蚊子的大小有很大区别,而人们往往有这种感觉,蝴蝶飞来时,人们往往觉察不到;而蚊子飞来时,却觉察到了它的存在.这是为什么呢? 下列声源发出的声音,人耳能听到的是(  )A.医院里的”B超”B.旗帜在风中振动(约50Hz)C.蝴蝶飞行时扑翅(2Hz~3Hz)D.地震来临前发出的声波(10 今年5月12日四川地震前,汶川很多村民家出现了骡马牛羊蹦圈和成千上万只青蛙往外逃的异常现象,这是因为许多动物的听觉范围比人的______,听到人们听不到的___ 大音乐家贝多芬耳聋后,他利用牙齿咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来自己演奏听琴声,他使利用______听声. 堵住一只耳朵,只用另一只耳朵听声音______(填“能”或“不能”)准确判断声源的位置. 某种昆虫靠翅的振动发声.某种昆虫的翅膀振动频率约为400Hz,人类______听到该频率的声音(填“能”或“不能”). 人耳的听觉范围为______Hz到______Hz.频率______的声音叫超声.

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外界传来的声音引起______振动,这种振动经过______及其它组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给______,这样人就听到了声音. 动物在活动时常常忘不了竖起耳朵,并且还不时地转动头和耳朵的方向,这是因为(  )A.向其他动物示威B.判断声源的位置C.动物的一种习惯动作D.赶走小虫 有一个发声体2min振动了3×106次,发声体振动的频率是多少?这声音人能听到吗?为什么? 我们可以听到蚊子飞行的声音,却听不到蝴蝶飞行的声音,其原因是(  )A.蝴蝶的翅膀振动太快B.蝴蝶的翅膀没有振动C.蝴蝶发声的响度太小D.蝴蝶的翅膀振动太慢 生活中常常有这样的感受和经历:当你吃饼干或硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的耳朵,自己仍能听到很大的咀嚼声,这说明______能够传声,物理学中把这种现象称为_ 关于声现象,下列说法正确的是(  )A.物体只要在运动,我们就一定能听到它发出的声音B.超声波是传播速度大于340m/s的声波C.声波可以用来清洗钟表等精细机械 外界传来的声音引起人耳______的振动,这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经再把信号传给大脑,这样人就听到了声音. 生活中常有这样的感觉,当你吃饼干或硬的食物时,如果用手捂着自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明______能够传声(选填“固体”、“液体”或“气体”);但 为什么给自己录音时,自己听起来不象自己的声音,而别人听起来却没有多大的差别? 高级音响一般都配有立体声音箱,这种声箱至少装有三只或三只以上的喇叭,它发出的声音美妙丰满,和原来的声音几乎完全相同,具有很高的保真度.你能说其中的道理吗?
听短文回答问题。1.What did we do on Christmas morning?__________________________________
听短文回答问题。
1.What did we do on Christmas morning?
_______________________________________________
2.Did the girl think Santa brought the gifts?
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3.What did Li Ming give to my parents?
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听音,填空。December 23Dear Jing,1. family is 2. 3. 4. the Christmas ho
听音,填空。
December 23
Dear Jing,
1.     family is
2.     3.    
4.    
the Christmas
holiday.
Yesterday I 5.    
Mr. Smith 6.     the
Christmas 7.     .
8.     we are buying
Christmas9.    .
Tomorrow we are going to         
10.     11.     the
Christmas tree.
Write 12.         ,
Li Ming

听音填空,完成对话。Kim: Hello, what's your name?Li Ming: My name is Li Ming.Kim: 1.____ 2
听音填空,完成对话。
Kim: Hello, what's your name?
Li Ming: My name is Li Ming.
Kim: 1.____ 2.____ are you?
Li Ming: I'm 3.____.
Kim: 4.____ are you 5.____?
Li Ming: I'm 6.____ 7.____.
Kim: Do you live in a 8.____?
Li Ming: No, I 9.____ 10.____ 11.____ apartment.
Kim: Do you like 12.____?
Li Ming: Yes, it's great.
听音,填单词。1.He ____ ____ learn Chinese.2.Today is September ____.3.This is the ____
听音,填单词。
1.He ____ ____ learn Chinese.
2.Today is September ____.
3.This is the ____.
4.What ____ is it?
5.Mum is ____ ____ on the stove.
6.Good ____,Dad!
7.Let's put a ____ for sometimes.
8.The star ____ goes on top.
9.Would you like a new ____?
10.Santa ____ me a gift.
11.When the baby ____ ____ a man?
12.Danny is ____ forwards.
13.Jenny is going to ____ eggs tomorrow.
14.Today we are ____ Christmas gifts.
15.I ____ go to school by bus.
16.Can you help ____ find it ?
17.These are many ____.
18.I ____ ____ my winter clothes.
19.I like to ____ on the snow.
20.We make a big ____.
听音,补全短语。1.our ________ 2.________ Canada3.go ________ 4.in my _
听音,补全短语。
1.our ________        
2.________ Canada
3.go ________          
4.in my _________
5.on the ________      
6.take a ________
7.brush my _________  
8.dry the ________
9. on the ________    
10.________ a letter
11.Jenny's ________    
12.________ on my hat
13.speak ________      
14.at the ________
15.Christmas ________  
16.play the ________
17.in the ________    
18.in ________
19.a ________ baby    
20.________ each other                                                                  
听音,写单词。1.________ 2.________ 3.________4.________ 5.________ 6.________
听音,写单词。
1.________    
2.________    
3.________
4.________    
5.________
6.________
7.________    
8.________    
9.________
10.________
11.________    
12.________
13.________    
14.________    
15.________                                         
听音,选出你所听到的单词。( )1. A. below ( )2. A. card ( )3. A. dear (
听音,选出你所听到的单词。
(     )1. A. below    
(     )2. A. card    
(     )3. A. dear    
(     )4. A. deep    
(     )5. A. wash    
(     )6. A. sing    
(     )7. A. thing    
(     )8. A. than    
(     )9. A. my      
(     )10. A. shape  
(     )11. A. me      
(     )12. A. off    
(     )13. A. park    
(     )14. A. fall    
(     )15. A. good    
(     )16. A. take    
(     )17. A. rain    
(     )18. A. sweater
(     )19. A. winter  
(     )20. A. kite    
B. bath    
B. car      
B. dirty    
B. drive    
B. want    
B. song    
B. think    
B. pea      
B. we      
B. say      
B. meat    
B. for      
B. plane    
B. find    
B. get      
B. make    
B. cold    
B. shorts  
B. summer    
B. ride    
C. brush        
C. chart        
C. day          
C. dish        
C. well        
C. store        
C. then        
C. teach        
C. mine        
C. shine        
C. miss        
C. four        
C. poor        
C. fly          
C. give        
C. bike        
C. warm        
C. T-shirt                                           
C. spring      
C. like        
听音写句子并排序组成一段话。A._________________________________________B._____________________
听音写句子并排序组成一段话。
A._________________________________________
B._________________________________________
C._________________________________________
D._________________________________________
顺序为:________________
听音填写单词。1.Please ________ the door.2.Good ________, Dad !3.What's for ________?4.
听音填写单词。
1.Please ________ the door.
2.Good ________, Dad !
3.What's for ________?
4.That is ________.
5.Can you play the ________?
听录音,写单词。1.________ 2.________3.________ 4.________5.________6.________7.__
听录音,写单词。
1.________    
2.________
3.________    
4.________
5.________
6.________
7.________    
8.________
9.________    
10._______                                                
听句子,填写单词。1. This is a ________.2. Jenny ________ ________ Canada.3.________ are
听句子,填写单词。
1. This is a ________.
2. Jenny ________ ________ Canada.
3.________ are ________ doing?
4.These are ________.
5.They are ________ ________.
听音写单词。1.________ 2.________3.________ 4.________5.________ 6.________7._
听音写单词。
1.________    
2.________
3.________   
4.________
5.________    
6.________
7.________    
8.________
9.________    
10._______
根据所给字母组单词。1. o, t, a, d, y ________ 2. i,v,n,i,t,e ________3. a, c, r, d ___
根据所给字母组单词。
1. o, t, a, d, y ________    
2. i,v,n,i,t,e ________
3. a, c, r, d ________        
4. n,p,o,e ________
5. r, t, e, e ________        
6. l, g, i , h, t ________
7. b, r, o, n ________      
8. w, l, a, k ________
9. r, w, i, e, t ________      
10. s, o, t, r, e ________
听音填写单词,补全短语。1. see you ____ 2.have ____ together3. bring me ____ 4. ____ into a
听音填写单词,补全短语。
1. see you ____
2.have ____ together
3. bring me ____
4. ____ into a man
5. a ____ baby
根据听到的句子填写单词。1. There is____.Snow is white.2. What a hot,____day!3. I _____ _____
根据听到的句子填写单词。
1. There is____.Snow is white.
2. What a hot,____day!
3. I _____ _____ my sandals.
4. Can you _____ backwards?
5. I like to sit in the _____.
听音填写单词。1.__________ 2.__________3.__________
听音填写单词。
1.__________                  
2.__________
3.__________                  
4.__________
5.__________                  
6.__________
7.__________                  
8.__________
9.__________                  
10._________
听音补全短语。1. do __________ homework2. __________ books3. ride a __________4. draw a
听音补全短语。
1. do __________ homework
2. __________ books
3. ride a __________
4. draw a __________
5. play the __________
听录音,选出你所听到的句子的同义句或近义句。( ) 1. A. What is Mrs. Zhang doing? ( ) 2. A.
听录音,选出你所听到的句子的同义句或近义句。
(     ) 1. A. What is Mrs. Zhang doing?      
(     ) 2. A. Which season do you like best?
(     ) 3. A. It's time for bed.            
(     ) 4. A. I often go to school on foot.  
(     ) 5. A. He is tall and strong.        
B. What is Mrs.  Zhang?        
B. What do you like?          
B. It's time for dinner.      
B. I often go to school by bus.
B. He is skipping.            
C. What is Mrs.  Zhang like?    
C. What's your favourite fruit?
C. It's eight o'clock.          
C. I often go to work by bus.  
C. He likes skipping.          
听录音,补全句子。1. He is playing _________.2. I don't have any _________.3. He ________
听录音,补全句子。
1. He is playing _________.
2. I don't have any _________.
3. He _________ a gift for me yesterday.
4. Is this desk _________or __________?
5. This summer, we will go on a trip to the __________.
听录音,选出与你听到单词相同类别的一项。( ) 1. A. apple ( ) 2. A. we ( ) 3. A. shor
听录音,选出与你听到单词相同类别的一项。
(     ) 1. A. apple  
(     ) 2. A. we    
(     ) 3. A. short  
(     ) 4. A. sports
(     ) 5. A. bought
B. runners  
B. better    
B. ping-pong
B. ball      
B. game      
C. shorts
C. store  
C. play  
C. gym    
C. onions
D. strong    
D. basketball
D. pear      
D. sing      
D. water    

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一般人们不用坚硬物掏耳朵,是为了防止______,有时巨大的声音会使鼓膜穿孔,会造成______障碍,这时可以通过______方式感知声音. 某种苍蝇飞行时,5s内翅膀振动2000次,频率是______Hz,人类______(填“能”或“不能”)听到这种声音.我们戴着绿色遮光镜看红色的花朵,我们所看到 由于双耳效应,人们可以判断(  )A.声源方位B.音调C.音色D.都不能判断 深夜了,门前正睡着一只狗,四周漆黑一片,静悄悄的.突然这只狗抬起头来,竖起耳朵,并环顾四周,似乎发现了什么东西似的.而坐在屋里的人却一点也觉不到屋外有什么东西. 大音乐家贝多芬一生中创作了许多优秀的作品,如《命运》、《田园》、《英雄》等,有些作品是他耳聋以后创作的,你认为合理的是(  )A.他是把所作的曲子演奏给朋友们听 声音可以通过______和______两种途径传入耳内.频率高于20000 Hz的声音叫______,频率低于20 Hz的声音叫______. 生活中常常有这样的感受:当你吃饼干或者硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这是通过______方式听到声音的. 外界传来的声音引起耳朵的______振动,这种振动经过______及其他组织传给______,再传给______,这样人类就听到了声音. 小猫、小狗等动物比人对声音敏感,是因为(  )A.这些动物的发声频率范围大B.这些动物的听觉频率范围大C.这些动物比人聪明D.这些动物耳朵大 声源到两只耳朵的距离一般不同,声音到两只耳朵的______、______及其它特征也就不同.这些差异就是判断______的重要基础.这就是双耳效应.

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