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人感知声音的基本过程是这样的:外界传来的声音引起______振动,这种振动通过______,然后传给大脑,这样人就听到了声音. 在“5•12”汶川大地震中,专家搜救队在搜救被困人员时,主要是通过喊话和注意听被困人员的呼救、呻吟、敲击声,先确定被困人员的位置,再进行施救.这种搜救方式利用了 下列发声体发出的声音,人能听到的是(  )A.旗帜在风中振动(约50Hz)B.医院里的“B超”C.蝴蝶飞行时扑翅(约2Hz~3Hz)D.风暴发出的声波(10Hz 大多数人能听到的声波频率范围在______之间.有些动物能运用超声波进行交流、导航以及寻找食物.例如,有的训狗人常吹一种哨子,发出频率在______Hz以上的超 根据声音传播速度和效果的知识,在下列横线上写出对应的原因:(1)夜晚,进行侦察的侦察员为了及早发现情况,常将耳朵贴在大地上倾听远处敌人的人踏地声和车辆的轰鸣声, 通过学习“声”,你认为下列说法正确的是(  )A.在水中的声速小于在空气中的声速B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音C.我们能区别不同人说话的声音,是因为 不用回头就能判断身后说话的人所在方位,利用以下原理中的(  )A.回声定位B.声的直线传播C.双耳效应D.声的反射 下列属于骨传导引起听觉的是(  )A.医生用听诊器听取病人心脏跳动的声音B.平时听到别人的谈话声C.吃饼干时听到的咀嚼声D.鱼在水中听到岸上的说话声 某种昆虫靠翅膀的振动发声.如果这种昆虫的翅膀在2s内做了700次振动,频率是______,人类______(选填“能”或“不能”)听到. 关于人听觉的形成,下列说法正确的是(  )A.只要是人耳的听小骨断裂,人就会永远听不到声音B.只要是入耳的鼓膜破裂,人就会永远听不到声音C.若只是传导障碍,只要

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在夜深人静时,偶尔会发现猫突然警觉起来,并竖耳谛听,这是因为(  )A.猫听到了响度很小的声音,而人却听不到B.猫听到了低频声,而人却听不到C.猫听到了高频声, 人们听不到蝴蝶飞的声音,却可以听到蚊子飞来飞去的嗡嗡声,这是由于(  )A.蝴蝶翅膀软,声音的响度太小B.蝴蝶翅膀每秒振动的次数低于20次,超出人的听觉范围C. 下列说法错误的是(  )A.人的手臂前后挥动时因为听不到声音,所以不是声源B.声音的传播速度会受周围环境的影响C.物体振幅大小与声速无直接关系D.真空不能传声是 要使人的眼睛看到物体,其必要条件是(  )A.物体是光源B.必须有光射入到眼睛C.物体和眼睛在一条直线上D.只有白天才能看到物体 下列发声体发出的声音,人们能听到的是(  )A.在课堂内朗读课文B.医院里的“B超”C.蝴蝶飞行时扑翅(约2~3Hz)D.地震产生的声波 请同学堵住你的耳朵,把振动的音叉尾部先后抵在脸上、后脑的头骨和牙齿上,看下列的哪些答案与你的实验相符(  )A.抵在后脑上时听到的声音最大,因为它离耳朵最近B. 下列关于声音的产生的说法,正确的是(  )A.一切正在发声的物体都在振动B.只要物体振动,我们就能听到声音C.物体不振动也能发出声音D.物体的振动停止后,还会发 据说18世纪末19世纪初,著名的作曲家贝多芬在失聪后是用牙齿咬住一根木棍的一端,将另一端顶在钢琴弦上来听自己演奏的琴声,从而仍然能继续谱写出伟大的音乐作品.贝多 人耳感知声音的基本过程是外界传来的声音引起______振动,经______及其他组织传给______再传给______引起听觉. 属于神经性耳聋的是(  )A.耳蜗损伤B.耳廓损伤C.听小骨损伤D.鼓膜损伤
请把声母相同的字写在一起。 宋 充 陈 赵 齿 政 萨 宿 1.______________________ 2.____________
请把声母相同的字写在一起。  
宋  充    陈  赵  齿  政  萨  宿  
1.______________________ 
2.______________________ 
3.______________________ 
声母、韵母连线。售 嗓 暑 笋 芒 咱 抢 兵 品   s   sh an   ang in   ing
声母、韵母连线。
售 嗓 暑 笋 芒 咱 抢 兵 品  
  
s     sh          an   ang            in   ing
写出大写字母的小写字母。D( )E( )G( )M( )Q( )H( )
写出大写字母的小写字母。
D(    )E(    )G(    )M(    )Q(    )H(    )
请按顺序把字母写在“ ”上。G Q E A N H F D B R_______________________________
请按顺序把字母写在“    ”上。
G Q E A N H F D B R
_______________________________
在括号里写出大写字母的小写字母,并按音序重新排列。 Y ( ) J ( ) S( ) B( ) D ( ) M( ) U( )
在括号里写出大写字母的小写字母,并按音序重新排列。     
Y (  ) J (  ) S(  ) B(  ) D (  ) M(  ) U(  )      
 __________________________________________ 
写出与大写字母对应的小写字母,再按字母表顺序排一排。 H( ) R( ) A( ) G( ) D( ) Q( )
写出与大写字母对应的小写字母,再按字母表顺序排一排。
H(    )  R(    )  A(    )  G(    )
D(    )  Q(    )  Y(    )  Z(    )
__________________________________
在括号里写出下面大写字母的小写字母,并按音序重新排列。 H E N Q W J R ( ) ( )
在括号里写出下面大写字母的小写字母,并按音序重新排列。   
 H    E    N    Q    W    J    R  
(   )   (   )   (   )   (   )   (   )   (   )   (   )
把声母相同的字写在一起。 寸 彰 乘 枣 仗 翠 川 残 炸 责 周 泽 踪 层 橱 察 z:______________________zh:________
把声母相同的字写在一起。
寸 彰 乘 枣 仗 翠 川 残 炸 责 周 泽 踪 层 橱 察
z:______________________
zh:_____________________
c:______________________
ch:_____________________
我会分。按照声母的不同给下列字分类,把序号写在不同的房子里。1.源  2.村  3.忘  4.挖  5.并  6.碑  7.曾w:_______________
我会分。按照声母的不同给下列字分类,把序号写在不同的房子里。
1.源  2.村  3.忘  4.挖  5.并  6.碑  7.曾
w:_______________ y:_______________ c:_______________ b:_______________
请按声母的不同把下列字宝宝送回家。称  议  曹  看  冲  刻  开  咬  厌y:________________  c:________________
请按声母的不同把下列字宝宝送回家。
称  议  曹  看  冲  刻  开  咬  厌
y:________________  c:________________  k:________________
在大写字母后面写上相应的小写字母。E(  ) A(  ) M(  ) C(  ) Q(  ) J(  )  Y(  ) X(  )
在大写字母后面写上相应的小写字母。
E(  ) A(  ) M(  ) C(  ) Q(  ) J(  )  Y(  ) X(  )
在括号里写出相应的大小写字母。A(  ) G(  ) I(  )  H(  ) T(  ) Q(  )(  )b (  )l (  )m  (  )r (  )
在括号里写出相应的大小写字母。
A(  ) G(  ) I(  )  H(  ) T(  ) Q(  )
(  )b (  )l (  )m  (  )r (  )n (  )d
我能选出大小写字母完全正确的一组。(在括号里打“√”) 1.M(m) W(m) E(f)  F(e) (  )2.M(m) W(x) E(e) G(q)
我能选出大小写字母完全正确的一组。(在括号里打“√”)
1.M(m) W(m)   E(f)  F(e) (  )
2.M(m) W(x) E(e) G(q)  (  )
3.H(h)  N(n) T(t)  J(j)    (  )
4.H(h)  N(h) T(l)  J(r)    (  )
我会写上合适的大写字母或小写字母,并按顺序排列在横线上。a(  ) E(  ) K(  ) f(  ) G(  ) N(  ) m(
我会写上合适的大写字母或小写字母,并按顺序排列在横线上。
a(  )    E(  )    K(  )    f(  )    G(  )
N(  )   m(  )   Q(  )    d(  )    T(  )
重排:___________________________________________________________
给下列字选择正确的读音。终zhōng( )zōng( )莺yīn( )yīng( )浇jiāo( )x
给下列字选择正确的读音。
终zhōng(      )zōng(       )莺yīn(       )yīng(       )浇jiāo(       )xiāo(       )
拐guǎi(       )guaǐ(       )静jìn(       )jìng(       )抽chōu(       )cōu(       )
用“\”画掉括号里加粗字的错误读音。 哺乳(bǔ pǔ)花骨朵(gū gǔ)铁钉(dīng dìng)弹奏(tán dàn)石缝(féng fèn
用“\”画掉括号里加粗字的错误读音。   
乳(bǔ  pǔ) 花骨朵(gū  gǔ) (dīng  dìng) 奏(tán  dàn)
(féng  fèng) 然(jī  jì) 出来(chuàn  cuàn) 死(zhuàng  chuàng)
根据词语给下列多音字选择正确的读音。 形状  钉着  黑白相间  滴答  等待  盛满清水 zhuàng zuàng dīng dìng
根据词语给下列多音字选择正确的读音。   
  着  黑白相  滴  等  满清水     

zhuàng zuàng     dīng dìng     jiàn jiān     dā dá     dāi dài     chéng shèng
在加粗字的正确读音下画“___”。 楼梯(tī dì)吸引(yǐn yǐng)哺育(bǔ pǔ)载人(zǎi zài) 书籍(jí jì)关系(jì x
在加粗字的正确读音下画“___”。   
(tī dì) (yǐn  yǐng) 育(bǔ  pǔ)
人(zǎi zài)  (jí jì) (jì xì)
判断下列说法是否正确,在正确的说法后画“√”。 A.“载人飞船”中的“载”读音为“zǎi”。 ( ) B.人类现在可以移居到月球上了。 (
判断下列说法是否正确,在正确的说法后画“√”。
A.“载人飞船”中的“载”读音为“zǎi”。    (    )
B.人类现在可以移居到月球上了。    (    )
C.“阿德拔通了可视电话,要跟外婆聊天”这句话中有一个错别字。(    )
我会拼,我会连。 段 订 婆 喽 屏 噢 德 呜 销 型 pó lou dìng
我会拼,我会连。     
段    订    婆    喽    屏      噢    德    呜    销    型

pó    lou    dìng    duàn    píng     wū   xíng    ō      xiāo      dé    

试题大全

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下面说法正确的是(  )A.只要物体发出声音,人就一定能听到B.只要物体振动,又有传声介质,人就一定能听到声音C.人耳听不见声音,说明物体一定不振动D.振动的物 下列说法正确的是(  )A.声音在空气中传播的速度最大B.我们能判断黑暗中声源的位置,是因为“双耳效应”C.声音的传播速度是340m/sD.登上月球的宇航员因为 人的发声频率范围为85Hz~1100Hz,人的听觉频率范围为20Hz~20000Hz.若一只蝴蝶每秒拍翅10次,我们______(能,不能)听见蝴蝶拍翅的声音. 下列关于声现象的说法中,正确的是(  )A.只要有振动的物体,人们就能听到声音B.声音的传播速度取决于振动的频率,与介质的性质无关C.只要发声体的振动频率在20 自然界中有许多奥妙的声,下列说法中正确的是(  )A.由于双耳效应,人们可以准确判断声音传来的方位B.只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音C.用牙齿听声 德国著名音乐家贝多芬老年耳聋后,用一根木棒听取钢琴的演奏声.他把木棒的一端顶在钢琴上,另一端用牙齿咬住,关于这种听声的下列说法中错误的是(  )A.他使用了骨传 用录音机录下一段自己朗读课文的声音,自己来听这段录音,你认为放出来的声音和自己的声音一样吗?为什么? 下表是人和几种动物的发声频率和听觉范围.人蝙 蝠大 象猫发 声85~1100Hz10000~120000Hz最低12Hz760~1500Hz听 觉20~ 有一发声体每秒振动6次,关于它发出的声音,下列说法正确的是(  )A.这一发声体可能是钢琴B.比频率为600次/秒的声音传播得慢些C.人不能听到这种声音D.这种 骨导式助听器是通过骨质(乳突、牙齿、听骨等)的传导把声音传至内耳,从而使耳聋病人听到声音,骨导式助听器是利用______ (固体/液体/气体)传声原理制成的.把
 

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