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下列哪项是通过骨传导来感知声音 [ ]A.将双耳塞住,拍手 B.将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音 C.将双耳塞住,用 初夏,雷雨交加的天气里,我们往往会听到“炸雷声”,有人害怕地用双手堵住耳朵,但还是听到了雷声,这是因为____。 大象判断声源的方向比人更准确,你能利用学到的双耳效应的相关知识解释其中的原因吗? 下列通过骨传导感知声音的是 [ ]A.将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音 B.用手将耳朵堵住,再听音叉的声音 C.把耳朵贴在桌面 闭上眼睛,我们也可以用两只耳朵来分辨声源的方向,主要原因是 [ ]A.对同一声音,两只耳朵感受到的强度不一样 B.对同一声音,两只耳朵感受到的 盲人虽然双目失明但也能判断发声体的位置,这是因为 [ ]A.盲人的耳朵发达 B.双耳效应C.盲人可以 有一位耳聋患者,经过检查耳的结构完好无损,想一想,他的耳朵发生病变的部位可能是[ ]A.耳蜗 B.听觉神经 C.听小骨 D.鼓膜 蛇没有耳朵,但它将头贴在地面上,头上的一块骨头就会接收到接近它的动物发出的声音,由此可见,蛇是利用____来“倾听”的。 人耳是利用____来准确判断发声体的位置的,堵住一只耳朵,只用另一只耳朵听声音,______(填“能”或“不能”)准确判断声源的位置。 声音通过____、______ 也能传到听觉神经,引起听觉,科学上把声音的这种传导方式叫做骨传导。

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贝多芬患了耳疾后为了创作,他用一段木棍的一端顶在钢琴的盖板上,另一端咬在牙齿中间,他这样做的目的是 [ ]A.利用骨传导听声音 (1)一个人鼓膜损坏了,他还能听到声音吗? (2)一个人听觉神经损坏了,他还能听到声音吗?(3)各小组同学相互讨论后,总结得出耳聋分哪几种不同的情况? 人不仅可以用两只眼睛确定物体的位置,还可以用两只耳朵确定物体的位置。因为声源到两只耳朵的______一般不同,声音传到两只耳朵的______、______及其他 人感知声音的基本过程是:外界传来的声音引起______振动,这种振动经过______及其他组织传给____,它再把信号传给大脑,这样人就听到了声音。 人的耳朵是由____、____、____三部分组成的。外耳由耳垂、耳廓、____组成,中耳由____、____和鼓室组成,内耳由半规管、前庭和____组成。 当自己在嚼饼干时,会感到声音很大,但是站在你旁边的人却感觉不到那么大的声音,这主要是因为[ ]A.自己嚼饼干的位置离耳朵近B.旁边的人离你太远了 C.嚼 用录音机录下一段自己朗读课文的声音,和同学一起听听这段录音.你认为录来的声音和自己的声音一样吗?别的同学认为一样吗?想想看,这是为什么? 在生活中,用录音机录制一段自己的讲话或唱歌,然后播放出来,会感到不像自己的声音,这是为什么? 不用回头就能判断身后说话的人所在方位,利用以下原理中的  [ ]A. 回声定位 B. 声的直线传播 C. 双耳效应 D. 声的反射 下列属于骨传导引起听觉的是  [ ]A. 医生用听诊器听取病人心脏跳动的声音  B. 平时听到别人的谈话声  C. 吃饼干时听到的咀嚼声  D. 鱼在水
在○里填上“>”“<“=”。12-8○13-94+9○16-7 17-8○16-512+7○12-715-6○2+914-5○4+814+5○19+011-6○
在○里填上“>”“<“=”。
12-8○13-9 4+9○16-7  17-8○16-5
12+7○12-7 15-6○2+9 14-5○4+8
14+5○19+0 11-6○13-8 18-9○9+9
看谁得第一。3+7=10-2=8-5=11-2= 6+7= 17-9=11-3=12-6=9+8=6+12=5+9=9+3= 15-7=8+4= 8+7= 16
看谁得第一。
3+7= 10-2= 8-5= 11-2= 
6+7=  17-9= 11-3= 12-6=
9+8= 6+12= 5+9= 9+3= 
15-7= 8+4=  8+7=  16+4=
12-9=  13-4= 14-6= 17-8=
根据下图提出问题并列式计算。小超:我踢了5下。小凡:我踢了7下。小玉:我踢了12下。问题:
根据下图提出问题并列式计算。
小超:我踢了5下。
小凡:我踢了7下。
小玉:我踢了12下。
问题:                                                                          
问题:                                                                          
问题:                                                                          
直接写得数。 10-3= 7+7=8+6=8-5=3+8=7+8=3+5=17- 7=15-5=10-4=2+3 +7=11- 10+9=
直接写得数。
10-3=  7+7= 8+6=
8-5= 3+8= 7+8=
3+5= 17- 7= 15-5=
10-4= 2+3 +7= 11- 10+9=
站队时,孙强是他那一排的第5个,他后面还有9个人,孙强这一排共有多少个人?□○□=□
站队时,孙强是他那一排的第5个,他后面还有9个人,孙强这一排共有多少个人?
□○□=□
在括号里填上合适的数。 7+( )=175+( )=124+( )=1815 - ( )=5( )+19=193-( )=3
在括号里填上合适的数。
7+(    )=17 5+(    )=12 4+(    )=18
15 - (    )=5 (    )+19=19 3-(    )=3
8+(    )=17 13+(    )=18 8-(    )=0
12- (    )=11 (    )+9=12 (    ) -3=7
在○里填上“+”“-”。 16○7 =912○11= 1 14○2=12 6○13 =19 15○8=7 17○12=5 13○10
在○里填上“+”“-”。
16○7 =9 12○11= 1     14○2=12       6○13 =19  
15○8=7    17○12=5     13○10=3     8○12 =20  
5○15 =20    4○10=14     17○11= 8     13○6=19
在○里填上“>”“<”或“=”。 6○17-710+3○311○5+717○9+75○15-52+15○186○16-107+8○19-2
在○里填上“>”“<”或“=”。
6○17-7 10+3○3 11○5+7 17○9+7
5○15-5 2+15○18 6○16-10 7+8○19-2
口算。 8-5=6+0=7+5=10-6-2=4+7=8+7=8-3=3+2+7=8+8=14-4=9-9=9-4+9=9-7=4+9=6+7=9+8-7=
口算。
8-5= 6+0= 7+5= 10-6-2=
4+7= 8+7= 8-3= 3+2+7=
8+8= 14-4= 9-9= 9-4+9=
9-7= 4+9= 6+7= 9+8-7=
一年级一班同学的年龄有的是7岁,有的是8岁。他们每人都有同桌,每对同学的年龄相加,总和最大是( )岁,最小是( )岁。
一年级一班同学的年龄有的是7岁,有的是8岁。他们每人都有同桌,每对同学的年龄相加,总和最大是(    )岁,最小是(    )岁。
一个加数是8,另一个加数是9,和是( )。
一个加数是8,另一个加数是9,和是(    )。
看谁算得又对又快。 8+7=9-3=l0-6= 4+8=5-0=5+8=10-2=9+5=7+3+5=10-9+5=6-3+7=6-6+6=10-3+6=4+5
看谁算得又对又快。
8+7= 9-3= l0-6=  4+8=
5-0= 5+8= 10-2= 9+5=
7+3+5= 10-9+5= 6-3+7= 6-6+6=
10-3+6= 4+5-9= 3+5+6= 10-5+7=
小明有8个黄球,6个白球,小军有9个白球,7个红球。(l)小明一共有几个球? (2)小军一共有几个球? (3)谁的球多一些?
小明有8个黄球,6个白球,小军有9个白球,7个红球。
(l)小明一共有几个球?  
(2)小军一共有几个球?  
(3)谁的球多一些?
妈妈买回9个面包,爸爸又买回5个面包,爸爸妈妈一共买回几个面包?
妈妈买回9个面包,爸爸又买回5个面包,爸爸妈妈一共买回几个面包?
在圆圈里填上“+”或“-”。 5○3=88○6=210○3=711○5=168○6=143○7=107○8=155○9=144○9=13
在圆圈里填上“+”或“-”。
5○3=8 8○6=2 10○3=7
11○5=16 8○6=14 3○7=10
7○8=15 5○9=14 4○9=13
比8多9的数是( ),10比3多( )。
比8多9的数是(    ),10比3多(    )。
我会算。 8+7=9-3=10-4+6=10-2=8+9=6+6+6=7+6=3+10=10+9+1=9-5=7-2=5+8+2=10-5=10-10=10-0
我会算。
8+7= 9-3= 10-4+6=
10-2= 8+9= 6+6+6=
7+6= 3+10= 10+9+1=
9-5= 7-2= 5+8+2=
10-5= 10-10= 10-0+3=
填空。 ( )+9=135+( )=15( )+7=139- ( )=58+( )=156+( ) =14 ( )+5
填空。
(    )+9=13 5+(    )=15 (    )+7=13
9- (    )=5 8+(    )=15 6+(    ) =14
(    )+5=10 4+(    )=11 10- (    )=4
在○里填上“>”“<“=”。5+4○1010-2○ 66+4○7+66+5○9+47- 4○7+49+3○10+23+4+4○6+58+7○1715○8+7+0
在○里填上“>”“<“=”。
5+4○10 10-2○ 6 6+4○7+6
6+5○9+4 7- 4○7+4 9+3○10+2
3+4+4○6+5 8+7○17 15○8+7+0

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噪声监测装置可以防止噪声的产生______. 关于乐音与噪声的说法中,不正确的是(  )A.乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音B.乐音使人心情舒畅,有益健康,噪声使人烦躁不安,有害健康C.乐音的波形 以下关于声音的说法,符合实际情况的是(  )A.真空能传播声音B.令人心烦意乱的声音就是噪声C.秋天,蝉趴在树上某个地方也能发出叫声,说明发出声音时物体不需要振 我们生活在声音的世界里,声音无处不在,下列声音不属于噪声的是(  )A.工厂车间机器的轰鸣声B.装修房子时的电钻声C.深夜时的音响声D.上课时的读书声 乐音与噪声:(1)乐音通常是指哪些动听的、令人愉快的声音;它是声源做______振动产生的.(2)噪声通常是指哪些难听的、令人厌烦的声音;它是声源做______ 从物理学的角度来看,不属于噪声的是(  )A.燃放鞭炮的声音B.车辆的刹车声C.建造房子的打桩声D.小提琴演奏乐曲的声 在大城市的市区内,禁鸣汽车喇叭是为了______,我国环保部门规定,居民生活区中的声音不能超过______. 小明正在午休,忽然听到野马那优美的歌声“我在乌江山峡等你…”于是生气地说:“谁在放歌,真是噪音,吵死了”. 他是从什么角度看待这个问题的?为什么优美动听的歌曲也 为了减弱噪声污染,我们见到摩托车的排气管上要安装消声器,这是在______减弱噪声的.同学们正在聚精会神的听老师讲课,这时从教室外传来了周杰伦的优美歌声,此时的 连续几个夜晚,小明在家做功课的时候,感觉来自楼上小虎家的噪声太大,严重影响学习,他灵机一动,说有一道难题,约小虎下来帮助解答,小虎深受来自自家的噪声之苦,觉得很
 

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