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采桑
蚕生春三月,春桑正含绿。女儿采春桑,歌吹当春曲。注释:作者:民歌作者简介:无朝代:南北朝...
敕勒歌
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。注释:作者:无名作者简介:无朝代:南北朝...
赠范晔
折花逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊寄一枝春。注释:作者:陆凯作者简介:无朝代:南北朝...
山中杂诗
山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。注释:作者:吴均作者简介:无朝代:南北朝...
子夜秋歌
秋风入窗里,罗帐起飘扬。仰头看明月,寄情千里光。注释:作者:南北无名作者简介:无朝代:南北朝...
懊侬歌
江陵去扬州,三千三百里。已行一千三,所有二千在。注释:作者:南北无名作者简介:无朝代:南北朝...
折杨柳歌辞
遥看孟津河,杨柳郁婆娑。我是虏家儿,不解汉儿歌。注释:作者:南北无名作者简介:无朝代:南北朝...
木兰辞
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏...
子夜歌
始欲识郎时,两心望如一。理丝入残机,何悟不成匹。注释:作者:南北无名作者简介:无朝代:南北朝...
光华殿侍宴赋竞病韵诗
去时儿女悲,归来笳鼓竞。借问行路人,何如霍去病?注释:作者:曹景宗作者简介:景宗。字子震。新野人。仕齊。累官竟陵太守。及武帝起兵。景宗率衆來從。除郢州刺史。天監六年。大敗魏於鍾離。進爵爲公。拜侍中、領...
古意赠今人
寒乡无异服,毡褐代文练。日月望君归,年年不解缓。荆扬春早和,幽冀犹霜霰。北寒妾已知,南心君不见。谁为道辛苦,寄情双飞燕。形迫抒煎丝,颜落风催电。容华一朝尽,惟余心不变。注释: ...
代出自蓟北门行
羽檄起边亭,烽火入咸阳。征骑屯广武,分兵救朔方。严秋筋竿劲,虏阵精且强。天子按剑怒,使者遥相望。雁行缘石径,鱼贯度飞梁。箫鼓流汉思,旌甲被胡霜。疾风冲塞起,沙砾自飘扬。马毛缩如猬,角弓不可张。时危见臣...
代东门行
伤禽恶弦惊,倦客恶离声。离声断客情,宾御皆涕零。涕零心断绝,将去复还诀。一息不相知,何况异乡别。遥遥征驾远,杳杳白日晚。居人掩闺卧,行子夜中饭。野风吹草木,行子心断肠。食梅常苦酸,衣葛常苦寒。丝竹徒满...
代东武吟
主人且勿喧,贱子歌一言。仆本寒乡士,出身蒙汉恩。始随张校尉,召募到河源。后逐李轻车,追虏出塞垣。密途亘万里,宁岁犹七奔。肌力尽鞍甲,心思历凉温。将军既下世,部曲亦罕存。时事一朝异,孤绩谁复论。少壮辞家...
代放歌行
蓼虫避葵堇,习苦不言非。小人自龌龊,安知旷士怀。鸡鸣洛城里,禁门平旦开。冠盖纵横至,车骑四方来。素带曳长飚,华缨结远埃。日中安能止,钟鸣犹未归。夷世不可逢,贤君信爱才。明虑自天断,不受外嫌猜。一言分圭...
发后渚
江上气早寒,仲秋始霜雪。从军乏衣粮,方冬与家别。萧条背乡心,凄怆清渚发。凉埃晦平皋,飞潮隐修樾。孤光独徘徊,空烟视升灭。途随前峰远,意逐后云结。华志分驰年,韶颜惨惊节。推琴三起叹,声为君断绝。注释:作...
拟古
幽并重骑射,少年好驰逐。毡带佩双鞬,象弧插雕服。兽肥春草短,飞鞚越平陆。朝游雁门上,暮还楼烦宿。石梁有余劲,惊雀无全目。汉虏方未和,边城屡翻覆。留我一白羽,将以分虎竹。注释:作者:鲍照作者简介:鲍照(...
拟古
凿井北陵隈,百丈不及泉。生事本澜漫,何用独精坚。幼壮重寸阴,衰暮反轻年。放驾息朝歌,提爵止中山。日夕登城隅,周回视洛川。街衢积冻草,城郭宿寒烟。繁华悉何在,宫阙久崩填。空谤齐景非,徒称夷叔贤。注释:作...
拟行路难
对案不能食,拔剑击柱长叹息!丈夫生世会几时,安能蹀躞垂羽翼?弃置罢官去,还家自休息。朝出与亲辞,暮还在亲侧。弄儿床前戏,看妇机中织。自古圣贤尽贫贱,何况我辈孤且直!注释: ...
拟行路难
奉君金卮之美酒,玳瑁玉匣之雕琴。七彩芙蓉之羽帐,九华葡萄之锦衾。红颜零落岁将暮,寒光宛转时欲沉。愿君裁悲且减思,听我抵节行路吟。不见柏梁铜雀上,宁闻古时清吹音。注释:作者:鲍照作者简介:鲍照(412?...

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人靠_________听声音,人感知声音的基本过程是:外界传来的声音引起_________振动,这种振动经过__________________传给听觉神经,听 下列说法正确的是 [ ]A.声音在空气中传播的速度最大 B.我们能判断黑暗中声源的位置,是因为“双耳效应”C.声音的传播速度是340m/s D.登上月球 人们感知声音的基本过程是:声波通过_______传播,到达人耳引起_______振动,产生的振动又经_______(或其他组织)传给_______,最后大脑接受 人听到声音的条件是:不仅要有_________和传播声音的_________,还要有听觉正常的耳朵. 用牙轻咬住铅笔上端,用手指轻敲铅笔下端,注意听这个敲击声.然后张开嘴使牙不接触铅笔,而保持铅笔位置不变,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的敲击声, 现在不少同学都有“单放机”和立体声的耳机,在课余时间听一听音乐,大有身临其境的感觉,你能说一说立体声是怎么回事吗? 有人需要戴助听器才能听见声音,请你分析他可能的病因 [ ]A.他的听觉神经损坏了B.他的鼓膜破裂 C.他的耳廓损坏D.他的大脑听觉区损坏 关于助听器,下列说法不正确的是 [ ]A.助听器可以将声音放大增强鼓膜的振动B.助听器可以帮助所有耳聋的人听到声音C.助听器不能帮助听觉神经受损的人听到 下列说法中正确的是 [ ]A.如果只是听小骨损坏了,使助听器是不能听到声音的 B.如果只是鼓膜损坏了,使用助听器是不能听到声音的C.如果只是听觉神经坏了 当人用手指将双耳堵住后,出现的情况是 [ ]A.完全失去听觉B.对听觉没有影响 C.听见外界的声音极微弱 D.听见外界的声音较强烈

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