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凭你的生活经验判断,下列环境中噪声最大的是(  )A.图书阅览室B.自由市场C.“英模报告会”会场D.校园的林荫路上 我们周围有些声音之所以称其为噪音,主要是因为(  )A.声音太刺耳B.音调太高C.妨碍人们正常的工作、学习和休息D.都不对 下列说法不正确的是(  )A.噪声会影响人们休息,但实际上对人体无害B.从物理学角度看,无规则的杂乱无章的振动发出的声音都是噪声C.从环境保护的角度看,植树造林 关于声现象,下列说法正确的是(  )A.乐器发出的声音,不可能成为噪声B.声音在空气中传播最快C.声音传播需要介质,真空不能传播声音D.锣鼓喧天,是指声音的音调 下列说法正确的是(  )A.按下收录机快放键时,收录机发出的声音比正常放音的音调变低,振幅变小B.优美的音乐不可能变为噪音C.吉它能发出多种不同的声音是因为拔弦 城市噪声污染早已成为城市环境的一大公害.国外早就出现了“噪音病“一词,世界卫生组织最近进行的全世界噪声污染调查认为,噪声污染已经成为影响人们身体健康和生活质量的 客观环境的调查中,农村人口的寿命比城市人口长,在很多原因中跟声音有关的有______污染造成的,农村的______污染较小. 下列说法正确的是(  )A.只要物体振动,人耳就一定能听到其发出的声音B.固体、液体和气体都能传播声音C.闪电和雷声都可以在真空中传播D.乐器发出的声音一定不是 从环保的角度看,下列情况中不属于噪声的是(  )A.上课了,学校附近的卡拉OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐B.清晨,公园里播放着优雅的琴声,伴随着老年人的晨 我们生活在声音的世界里,声音无处不在,下列声音从物理学的角度来看,不属于噪声的是(  )A.车辆的刹车声B.冲击钻发出的声音C.优美的小提琴声D.音响设备发出的

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禁止市区建筑部门夜间施工,是为了防止______污染;不允许用玻璃大面积装饰楼外的墙体,是为了防止______污染. 我们每时每刻都在与声打交道,以下有关声的叙述,符合事实的是(  )A.鸽子靠次声波导航B.外科医生利用超声波除去人体内结石C.月球上两宇航员利用声波进行面对面交 根据人的感觉,通常把声音分成两类:乐音和噪声.“悦耳动听”的声音我们认为是______. 歌唱家的歌声,从物理学的角度看属于______;但在安静的阅览室播放,影响读者的正常阅读,这时歌声就成了______. 从物理学角度看,以下属于噪声的是(  )A.音乐会上的琴声B.飞机的轰鸣声C.音叉振动发声D.歌唱家的歌声 从环境保护角度来看,以下不属于噪声的是(  )A.在图书馆阅览室内学习的同学听到的絮絮细语声B.上物理课时,同学们听到隔壁教室音乐课传来的歌声C.夜深人静时,正 下列各种声音中,不属于噪声的是(  )A.飞机起飞和降落时发出的声音B.集市上的喧哗声C.音乐课上同学们引吭高歌D.深夜,邻室的钢琴演奏声 随着生活质量的提高,轿车进入了越来越多的城市家庭,我们的生活也与轿车产生了越来越紧密的关系.下面是关于轿车的一些说法,其中正确的是(  )A.轿车行驶时,只要不 噪音的含义是:(1)从物理的角度看______;(2)从环保的角度看______. 下列关于噪声的说法正确的是(  )A.噪声一定会致人伤害B.在家中,音响播放音乐一定不是噪声C.控制噪声只能从声源和人耳处减弱D.从环保角度看,不符合环保的声音
地球上最基本的生命系统是[ ]A.细胞B.组织C.器官D.系统
地球上最基本的生命系统是
[     ]
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
下列哪项不属于生命系统[ ]A.一只青蛙 B.青蛙的表皮细胞 C.表皮细胞中的水和蛋白质分子D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物
下列哪项不属于生命系统
[     ]
A.一只青蛙
B.青蛙的表皮细胞
C.表皮细胞中的水和蛋白质分子
D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物
下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是[ ]A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C.
下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是

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A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次
C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系
D.各层次的生命系统层层相依。具有相同的组成、结构和功能
下列关于生命系统的叙述,错误的是:[ ]A.生命系统的各个层次可以相互联系B.生物个体是最基本的生命系统C.病毒不是独立的生命体系D.一个草履虫可以说是
下列关于生命系统的叙述,错误的是:

[     ]

A.生命系统的各个层次可以相互联系
B.生物个体是最基本的生命系统
C.病毒不是独立的生命体系
D.一个草履虫可以说是细胞生命层次,也可以说是个体生命层次
下列属于群落的是[ ]A.一块草地上的所有飞虫B.一条小溪中的所有鱼C.一段树干上的苔藓,真菌D.一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等所有生物
下列属于群落的是

[     ]

A.一块草地上的所有飞虫
B.一条小溪中的所有鱼
C.一段树干上的苔藓,真菌
D.一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等所有生物
下列各项中属于一个种群的是[ ]A.一座山上的树B.一块草地上的草C.一个大肠杆菌D.一片森林中所有的马尾松
下列各项中属于一个种群的是

[     ]

A.一座山上的树
B.一块草地上的草
C.一个大肠杆菌
D.一片森林中所有的马尾松
农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪以及附在上面的细菌等微生物,他们共同组成一个[ ]A.种群B.群落C.生态系统D.以上都不是
农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪以及附在上面的细菌等微生物,他们共同组成一个

[     ]

A.种群
B.群落
C.生态系统
D.以上都不是
与乌龟的心脏属于相同生命系统层次是[ ]A.血液B.肌纤维C.皮肤D.呼吸系统
与乌龟的心脏属于相同生命系统层次是

[     ]

A.血液
B.肌纤维
C.皮肤
D.呼吸系统
一段朽木上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处堆积的雨水中还生活着水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等,下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是[ ]A.一块稻田
一段朽木上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处堆积的雨水中还生活着水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等,下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是

[     ]

A.一块稻田里的全部昆虫
B.一个池塘中的全部鲤鱼
C.一片松林中的全部生物
D.一间充满生机的温室大棚
下列能体现生命系统的层次由简单到复杂的顺序的组合是①蛋白质 ②基因 ③细胞 ④器官 ⑤组织 ⑥个体[ ]A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.③⑤④⑥D.③
下列能体现生命系统的层次由简单到复杂的顺序的组合是
①蛋白质 ②基因 ③细胞 ④器官 ⑤组织 ⑥个体

[     ]

A.①②③④⑤⑥
B.②③④⑤⑥
C.③⑤④⑥
D.③④⑥⑤
下列组合中,能体现生命系统的结构层次由简单到复杂正确顺序的是①一个池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆虫 ③某水库中的全部鲫鱼 ④一根枯木及枯木上的所有生物
下列组合中,能体现生命系统的结构层次由简单到复杂正确顺序的是
①一个池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆虫 ③某水库中的全部鲫鱼 ④一根枯木及枯木上的所有生物 ⑤血液 ⑥神经元 ⑦细胞内的各种化合物 ⑧发菜 ⑨血浆 ⑩肝脏

[     ]

A.⑦⑥⑤⑩⑧③①④
B.⑧⑨⑩②①④
C.⑥⑤⑩⑧③①④
D.⑥⑨⑩⑧③①④
乳酸饮料中的一个乳酸菌对应于生命系统的哪一层次[ ]A.细胞B.器官C.种群D.生态系统
乳酸饮料中的一个乳酸菌对应于生命系统的哪一层次

[     ]

A.细胞
B.器官
C.种群
D.生态系统
下列各项分别属于生命系统的哪个结构层次①一个细菌 ②一个湖泊中的全部鲫鱼 ③一片草地 ④一个生态瓶中的全部生物[ ]A.细胞种群群落生态系统B.细胞群落
下列各项分别属于生命系统的哪个结构层次
①一个细菌 ②一个湖泊中的全部鲫鱼 ③一片草地 ④一个生态瓶中的全部生物
[     ]
A.细胞种群群落生态系统
B.细胞群落生态系统种群
C.个体种群生态系统群落
D.个体群落种群生态系统
在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是[ ]A.水螅B.神经细胞C.草履虫D.卵细胞
在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是

[     ]

A.水螅
B.神经细胞
C.草履虫
D.卵细胞
下列各项不属于生命系统的是[ ]A.池塘中的一只青蛙B.表皮细胞中的水和蛋白质分子C.青蛙的表皮细胞D.池塘中的水、阳光等因素以及池塘中生活的青蛙等各种
下列各项不属于生命系统的是
[     ]
A.池塘中的一只青蛙
B.表皮细胞中的水和蛋白质分子
C.青蛙的表皮细胞
D.池塘中的水、阳光等因素以及池塘中生活的青蛙等各种生物
地球上的生命千姿百态,从生物圈到细胞,生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。下列属于生命系统结构层次中细胞层面的是[ ]A.一个病毒B.一个受精
地球上的生命千姿百态,从生物圈到细胞,生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。下列属于生命系统结构层次中细胞层面的是
[     ]
A.一个病毒
B.一个受精卵
C.一个洋葱
D.一个蜂巢
下列名称中,不属于生命系统结构层次的是[ ]A.大肠杆菌B.神经细胞C.精子D.水分子
下列名称中,不属于生命系统结构层次的是
[     ]
A.大肠杆菌
B.神经细胞
C.精子
D.水分子
生命系统的最宏观和最微观的层次分别是[ ]A.生态系统、个体是B.生物圈、细胞C.个体、病毒D.生物圈、分子和原子
生命系统的最宏观和最微观的层次分别是
[     ]
A.生态系统、个体是
B.生物圈、细胞
C.个体、病毒
D.生物圈、分子和原子
在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了[ ]A.种群B.群落C.生态系统D.生物个体
在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了
[     ]
A.种群
B.群落
C.生态系统
D.生物个体
地球上最基本的生命系统是[ ]A.细胞B.组织C.器官D.系统
地球上最基本的生命系统是

[     ]

A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统

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关于声现象,以下知识结构错误的是(  )A.传声介质:固体、液体、气体、真空B.声音的种类:乐音、噪声C.乐音的特性:音色、音调、响度D.减弱噪声的途径:在发声 小轩的爸爸睡觉时的鼾声通过______传到小轩的耳中,影响了小轩的休息,这种声音属于______. 我们应该避免在公众场所高声喧哗,在公众场所高声喧哗会产生______污染,这里高声喧哗的“高”是指声音的______,“闻其声知其人”是指声音的______(后 下列一定属于噪声的是(  )A.音乐厅里演奏的“命运”交响曲B.在家里,几名同学旁若无人地引吭高歌C.小明上课回答问题的说话声D.尖钉在铝锅上划出的声音 二胡发声时,其声源是振动的______,我们听到的琴声是通过______传来的.若深夜在家里拉二胡,对邻居来说此时的琴声是一种______. 小何同学家住在县城闹市区,天天车水马龙的,行人的喧闹声、车辆的鸣笛声,还有夜晚人们吃喝的吆喝声,以及汽车刺眼的强光直接打进房间里来,几乎天天不得安宁.为此,小何 从物理学的角度看,乐音和噪声的本质区别在于其振动的波形______,禁止鸣笛是在______减弱噪声的,请举出一个在传播的过程中减弱噪声的例子______. 噪音通常是指那些______的声音,它是声源做______产生的. 下列说法中,不正确的是(  )A.医生用“叩诊”的方法,是利用人体内脏所含有物质在变化时,发出不同的声音来判断病人的病症的B.用大小不同的力按同一琴键,发出声音 阅读下面短文,回答问题.“协和”超音速飞机诞生于1969年,是目前世界上飞得最快的客机,于1976年投入商业运营,自此开始了它在18000m高空征服“音速”的生
 

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